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La Maestría en Investigación y Docencia Universitaria en la UPRIT te prepara para liderar la educación superior. El programa integra la didáctica, la metodología de investigación y el análisis de datos. Además, te enseña a aplicar las TIC en la enseñanza, a redactar artículos científicos y a diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras. El objetivo es formar educadores con una mirada crítica y transformadora, listos para los desafíos de la universidad de hoy.

Oportunidades en el mercado
  • Docente universitario
  • Investigador en educación
  • Coordinador académico
  • Diseñador curricular
  • Consultor en acreditación educativa
  • Gestor de calidad en instituciones superiores

Maestro en Investigación y Docencia Universitaria

Sí, ambas metodologías son parte central del programa.

Sí, el uso de TIC es uno de los enfoques formativos.

Sí, desarrolla competencias para gestionar e innovar en educación superior.

Modalidad a Distancia las clases son sincrónicas en vivo, pero quedarán grabadas luego en el aula virtual por si te perdiste una clase. En la modalidad Hyflex tu avanzas a tu ritmo en horarios que te convengan y tienes sesiones en vivo de acompañamiento.

Desarrollar competencias pedagógicas para la enseñanza universitaria, integrando herramientas tecnológicas, evaluación del aprendizaje y fundamentos epistemológicos de la investigación académica.

Cursos
  • Didactica universitaria
  • Evaluación del aprendizaje
  • Tics para la docencia universitaria
  • Redacción cientifica
  • Epistemologia de la investigación

Profundizar en metodologías cualitativas y cuantitativas de investigación, fortaleciendo la planificación curricular, el análisis ético y la responsabilidad social en contextos educativos.

Cursos
  • Responsabilidad social y etica en la educación e investigación
  • Modelo educativo y planificación curricular
  • Metodologia de la investigación cualitativa
  • Metodologia de la investigación cuantitativa
  • Estadistica aplicada a la investigación

Consolidar habilidades para la investigación aplicada, la gestión del talento humano, la calidad institucional y el análisis de datos, integrando la neurociencia como base del aprendizaje universitario.

Cursos
  • Neurociencia y aprendizaje
  • Gestion del talento humano en sector educación
  • Gestion de la calidad y acreditación de instituciones educativas
  • Analisis de datos cualitativos
  • Trabajo de Investigación Aplicado

El perfil de egreso de la Maestría en Investigación y Docencia Universitaria define el impacto de la formación recibida en el desempeño profesional, académico e investigativo del egresado, asegurando su aplicabilidad en el ámbito de la educación superior y la producción de conocimiento científico. Al finalizar la maestría, el egresado será capaz de: • Diseñar, implementar y evaluar estrategias didácticas innovadoras para la enseñanza en educación superior. • Aplicar metodologías de investigación educativa para la generación de conocimiento en el ámbito universitario. • Desarrollar propuestas curriculares alineadas con estándares nacionales e internacionales de calidad académica. • Integrar tecnologías digitales en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en la educación superior. • Diseñar y gestionar proyectos de investigación científica en el ámbito educativo. • Liderar equipos académicos y proyectos institucionales orientados a la mejora continua de la docencia universitaria. • Contribuir a la formación de docentes y académicos mediante estrategias de capacitación y actualización pedagógica. El egresado tendrá dominio de: • Teorías del aprendizaje y pedagogía universitaria aplicadas a la educación superior. • Metodologías de investigación cuantitativa y cualitativa en educación y docencia. • Modelos de evaluación del aprendizaje y acreditación universitaria. • Diseño y gestión curricular basado en competencias y enfoques innovadores. • Uso de TIC en la enseñanza universitaria, estrategias de educación presencial y entornos digitales de aprendizaje. • Políticas educativas y normativas del sistema de educación superior, aseguramiento de la calidad y mejora continua. El egresado de la maestría desarrollará las siguientes habilidades: • Análisis y resolución de problemas educativos en el contexto universitario. • Comunicación efectiva para la interacción con estudiantes, docentes e instituciones académicas. • Trabajo interdisciplinario y colaborativo en el diseño y gestión de programas académicos. • Pensamiento crítico e innovación para la mejora de los procesos de enseñanza y evaluación en la educación superior. • Gestión del tiempo y organización para el desarrollo de investigaciones y proyectos académicos. • Liderazgo y toma de decisiones en la gestión de la educación superior y la formación de futuros profesionales.

Alexander Máximo Rodríguez García
Alexander Máximo Rodríguez García
Docente
Humanidades

Mg. ALEXANDER RODRIGUEZ GARCIA, abogado, con maestría en Derecho del Trabajo y la Seguridad Social, egresado del doctorado en la Universidad Nacional de Trujillo, con más de 25 años de ejercicio profesional en la asesoría empresarial. Docente universitario en pregrado y postgrado en reconocidas universidades de la ciudad de Trujillo.

José Miguel Sibina Pereyra
José Miguel Sibina Pereyra
Docente Director
Administración

Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Marcelino Champagnat, Maestro en Administración de Negocios (MBA) por la Université du Québec á Montréal en Canadá, y Maestría en Ciencias Políticas con mención en Relaciones Internacionales por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Posee más de 20 años de experiencia como docente universitario. Ha trabajado por 7 años en el Ministerio de Defensa del Perú como Director de Gestión de Educación y Jefe del Área de Coordinación Académica, fue miembro del Consejo Superior del Centro de Altos Estudios Nacionales (CAEN); y ha sido Jefe del Departamento de Educación de la Dirección de Bienestar en la Marina de Guerra del Perú.

Marco Antonio Sevilla Gamarra
Marco Antonio Sevilla Gamarra
Docente Investigador Director de Investigacion
Administración

Post Doctor Universidad del Oriente-Cancún México, en Educación e Investigación, Doctor en Administración, Universidad Nacional de Trujillo-Perú, Maestría en Finanzas Universidad Nacional de Trujillo-Perú, Contador Público Colegiado-Trujillo-Perú Mat.2077, Director de Investigación UPRIT, Ex Vice Rector de Investigación UPRIT, Director de la Carrera de Contabilidad UPRIT, -Perú, con 25 años en Administración Pública, desempeñando cargos Gerente General (e) GRA Gerente Administración GRA, Gerente de Gobiernos Locales, con 15 años de Docente Universitario, UCV y UPRIT Trujillo- Perú.

Antonio Manfredi Fernández Figueroa
Antonio Manfredi Fernández Figueroa
Docente Director
Humanidades

Licenciado en Educación Secundaria con mención en Ciencias Matemáticas e Ingeniero Industrial, con grado de Maestro en Educación y estudios de Doctorado en Educación. He complementado mi formación con una Segunda Especialidad en Andragogía. A lo largo de más de 14 años de experiencia, he ejercido la docencia y la gestión en instituciones de Educación Básica Regular y Alternativa, así como con más de 10 años de trayectoria en educación superior, desempeñándome como docente, coordinador académico y gestor universitario. Actualmente me desempeño como Coordinador de las carreras de Educación en la Universidad Privada de Trujillo, función que implica la planificación académica, la supervisión de planes de estudio, el acompañamiento docente y el fortalecimiento de la calidad pedagógica. Desde este cargo lidero procesos de mejora curricular, promuevo la innovación educativa y aseguro la formación integral de futuros profesionales de la educación, bajo un enfoque inclusivo y orientado a la excelencia académica.

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