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La Maestría en Educación en Entornos Virtuales y Tecnología Educativa en la UPRIT te forma para transformar la enseñanza en la era digital. El programa te enseña a crear y gestionar proyectos educativos virtuales con herramientas como e-learning, gamificación y neuro tecnologías. A lo largo de la maestría, desarrollarás habilidades para diseñar contenidos digitales interactivos y aplicarás investigación, preparándote para liderar la innovación educativa con una visión global.

Oportunidades en el mercado
  • Coordinador académico o gestor de entornos virtuales en instituciones educativas
  • Diseñador instruccional o productor de contenidos educativos digitales
  • Capacitador o tutor en plataformas e-learning o corporativas
  • Responsable de innovación pedagógica en universidades o centros de formación
  • Investigador en neuroeducación
  • aprendizaje digital o calidad educativa virtual
  • Asesor en transformación digital educativa para escuelas, ONGs o gobiernos

Otorga el grado académico de Maestro en Educación en Entornos Virtuales y Tecnología Educativa.

Es 100% virtual, diseñada bajo modalidad a distancia para adaptarse a profesionales en ejercicio.

Está estructurado en 3 periodos académicos cuatrimestrales, lo que equivale a aproximadamente 1 año calendario.

No es obligatorio, pero se recomienda familiaridad básica con entornos digitales y herramientas TIC.

Sí. Integra cursos de metodología e investigación aplicada para elaborar un trabajo académico final.

Modalidad a Distancia las clases son sincrónicas en vivo, pero quedarán grabadas luego en el aula virtual por si te perdiste una clase. En la modalidad Hyflex tu avanzas a tu ritmo en horarios que te convengan y tienes sesiones en vivo de acompañamiento.

Desarrollar competencias en el uso de redes sociales, creación de contenidos, gamificación, habilidades digitales, marketing educativo y metodologías investigativas, orientadas al diseño y aplicación de estrategias innovadoras en contextos virtuales de aprendizaje con enfoque pedagógico y tecnológico.

Cursos
  • LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
  • CREACIÓN DE CONTENIDOS Y GAMIFICACIÓN EN EL AULA
  • COMPETENCIAS DIGITALES Y HABILIDADES PARA EL TRABAJO DEL FUTURO
  • TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL APRENDIZAJE Y TRABAJO COLABORATIVO
  • GESTIÓN DE MARKETING EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
  • METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Consolidar habilidades para gestionar entornos virtuales, aplicar neuro tecnologías, estándares de calidad, privacidad digital y formular proyectos educativos, culminando con un trabajo de investigación aplicada que articule teoría, práctica y transformación educativa en entornos digitales.

Cursos
  • ESTÁNDARES DE CALIDAD Y TECNOLOGÍAS DIGITALES
  • COGNICIÓN Y NEUROTECNOLOGÍAS DIGITALES
  • FORMULACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS EN ENTORNOS VIRTUALES
  • TRABAJO DE INVESTIGACIÓN APLICADA
  • ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, E-LEARNING
  • IDENTIDAD DIGITAL, PROTECCIÓN DE DATOS Y PRIVACIDAD EN EL ENTORNO DIGITAL

El perfil de egreso de la Maestría en Entornos Virtuales y Tecnología Educativa de la UPRIT define el impacto de la formación recibida en el desempeño profesional, académico e investigativo del egresado, asegurando su aplicabilidad en la creación, gestión y optimización de entornos digitales de aprendizaje. Al finalizar la maestría, el egresado será capaz de: • Diseñar, desarrollar e implementar entornos virtuales de aprendizaje innovadores basados en tecnología educativa. • Aplicar metodologías y estrategias didácticas para la educación en línea, híbrida y a distancia. • Utilizar herramientas digitales avanzadas para la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación educativa. • Desarrollar investigaciones en tecnología educativa y su impacto en la mejora de los procesos formativos. • Analizar e implementar tendencias emergentes en educación digital, como la inteligencia artificial, el aprendizaje adaptativo y la gamificación. • Gestionar proyectos de formación virtual en instituciones educativas y organizaciones corporativas. • Promover la transformación digital en la educación, alineada con las necesidades y normativas actuales. El egresado tendrá dominio de: • Diseño instruccional para entornos virtuales y plataformas de e-learning. • Modelos pedagógicos aplicados a la educación digital y mediada por tecnología. • Evaluación y análisis del aprendizaje en entornos virtuales. • Herramientas de desarrollo de contenido educativo digital e interactivo. • Estrategias de implementación de tecnologías emergentes en la educación. • Enfoques metodológicos para la investigación en educación virtual y tecnología educativa. El egresado de la maestría desarrollará las siguientes habilidades: • Análisis y resolución de problemas en contextos de enseñanza digital y uso de tecnología en educación. • Comunicación efectiva en entornos digitales y plataformas de aprendizaje en línea. • Trabajo en equipo y colaboración virtual en la planificación e implementación de proyectos educativos digitales. • Pensamiento crítico e innovación en la aplicación de estrategias de enseñanza-aprendizaje con tecnología. • Gestión del tiempo y organización para el desarrollo de cursos, materiales y proyectos de educación virtual. Adaptabilidad y liderazgo digital en la integración de nuevas tecnologías en el ámbito educativo.

Roberto Edgar Mimbela Velarde
Roberto Edgar Mimbela Velarde
Docente Director
Humanidades

Doctor en Administración. Magíster en Gestión en Alta Dirección por la Universidad Nacional Federico Villareal, Magíster en Defensa Nacional por la Escuela de Defensa Nacional y Magíster en Administración por la Universidad Nacional Agraria. Con más de 13 años de experiencia como docente dictando cursos de Maestría en el área de Recursos Humanos, y Comportamiento Organizacional y Liderazgo. Ha sido Director de Información de la Fuerza Aérea del Perú, Director General de Aerofotografía de la FAP y Jefe de División Logística del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas. Además, en agosto de 2016, con Resolución Ministerial, fue designado como Director General de Políticas y Estrategia del Ministerio de Defensa – MINDEF. Director de Programas de Maestrías en Administración por nuestra Universidad Privada de Trujillo.

Milagros Rivas Mendoza
Milagros Rivas Mendoza
Docente Director
Administración

- Contadora Pública Colegiada. Magíster en Ciencias de la Educación con Mención en Docencia e Investigación por la Universidad Nacional del Santa. - Cuenta con experiencia en docencia e investigación por los últimos 8 años. - Amplia experiencia en gestión contable e investigación científica. - Ha participado en proyectos de investigación en el área de ciencias sociales, y ha participado en más de once producciones científicas publicadas en Web of Science, Scopus, y/o Alicia. - Líder de la Línea de investigación científica en nuestra Universidad.

Marco Antonio Sevilla Gamarra
Marco Antonio Sevilla Gamarra
Docente Investigacion Director de investigacion
Administración

Post Doctor Universidad del Oriente-Cancún México, en Educación e Investigación, Doctor en Administración, Universidad Nacional de Trujillo-Perú, Maestría en Finanzas Universidad Nacional de Trujillo-Perú, Contador Público Colegiado-Trujillo-Perú Mat.2077, Director de Investigación UPRIT, Ex Vice Rector de Investigación UPRIT, Director de la Carrera de Contabilidad UPRIT, -Perú, con 25 años en Administración Pública, desempeñando cargos Gerente General (e) GRA Gerente Administración GRA, Gerente de Gobiernos Locales, con 15 años de Docente Universitario, UCV y UPRIT Trujillo- Perú.

Dante A. Cruz Arteaga
Dante A. Cruz Arteaga
Docente
Administración

- MBA, Bachiller. Ciencias Económicas, Licenciado en administración; especializado en data science & big data - decisiones basadas en datos por Massachusetts Institute of Technology – MIT; desarrollo de habilidades gerenciales en CENTRUM; enseñanza y aprendizaje en educación superior por Laureate International Universities y gestión financiera en ESAN. - Especialista en metodologías ágiles: Scrum Master, Agile Coach, Scrum Trainer, Product Owner, Scrum Foundation, BPM y Scrum Fundamental Certified. - Fundador de Còmun; proyecto de comunicación, management y agilidad en todas las industrias. Experiencia directiva y proyectos en sector público; y experiencia académica universitaria.

Andrés David Epifanía
Andrés David Epifanía
Docente
Humanidades
Licenciamiento SUNEDU
Bolsa de Trabajo
Metodología L4P
Certificados Blockchain
Sistema STA
Cátedra Rockstar
Campus Ecológico
Actitud Emprendedora
Movilidad Internacional
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